为进一步贯彻党的二十大关于“重视心理健康和精神卫生”的重要部署，加强和推进我校育德与育心相结合的德育工作，提升班主任运用积极心理学的育人能力，增强学生成长信心，培养学生的积极品质，3月22日我校各班利用班会课时间开展以“看见你/他的优势”为主题的主题班会教育课，家长代表积极参与。

高一年级以发现更好的自己、精进自己、管理自己为主线，主题班会课中设计丰富的活动，学生在探索自我的过程中，感受积极自我的内在力量，看见自己的优势，发现更好的自己，形成良好的自我体验，同时引导学生发挥潜能，激励高一学生从思考者转变成行动者，在高中学习中进一步管理自己、精进自己。

班主任格言：让每个孩子都用自己的方式发光——魏娜

别让青春的镜头总停留在与自己无关的人身上，你出演的是你的至关重要的人生，需要发掘自己，发现自己的优势！——孙海龙

高二年级通过设计挖掘自身独特的优势、欣赏他人优势等活动，激发学生对优势的思考，提高学生发掘自身潜能的能力，明确找到自身优势对于生涯规划的重要性，感受优势带给自我发展的心理能量，引导学生强化优势，为今后的发展打下坚实基础。

“知人者智，自知者明。”——魏杰

我们真正的力量，来源于做最好的自己。——薛春卉

纠正缺点是一种补救措施，而培养优点能带来成长和更多的幸福感。——马丽雅

高三年级的主题班会课聚焦高三学生充分关注个人优势，制定稳定的能力提升计划，增强自信心，以积极、乐观的态度度过高中最后一个阶段的学习生活。

聚焦优势，做最好的自己！——黄焰

同学们通过此次主题班会中对优势的积极探索，不仅疏解学业压力、增强自信心，还提升了生涯规划能力，同时在家校沟通的过程中，成为家长学校的有效教育形式。

家长感言

孙老师的班会课用心、深情、有趣、巧妙、极具匠心和创新，发人深省，又满含着对孩子们深深的爱和美好期冀，和我想象中的班会太不一样了；给每位孩子精心设计的二维码和指导孩子们撰写自己的说明书和承诺，会让他们发现和发挥自己的优势，相信会在他们人生中一直受益。——蒲新仪家长

对于今天孙老师的班会课《带着优势去远方》有感而发:始于勤奋、终于信念，勇敢尝试、努力坚持，迎接挑战、获得成功。希望高一1班的所有同学通过不懈的努力，迎接成功的曙光。——童瑜民家长

今天很荣幸被邀请参加孙老师的主题班会，今天的班会主题新颖，非常贴切这个年龄的孩子。能让他们清晰的认知和挖掘自己的优点，同时也会发现自身的缺点。对他们明确自己的人生目标，制定学习计划，养成独立思考独立生活的习惯非常有帮助。希望以后还有机会参加。感谢老师的精心安排！——金宸禾家长

非常生动的一节班会课！课堂形式很新颖，气氛很活跃，帮助同学们拥有一双发现美的眼睛，学会观察、分析和改进，看到自己优点的同时，也看到了别人的优点，这是综合素养的培养，而不是单纯的“死读书”。特别是，每位同学独特的火车票设计很用心，给我留下了深刻的印象。祝愿同学们都能不负韶华，搭乘上这趟高速列车，到达心目中理想的彼岸。——陈彦希家长