9月26日—28日，2017级PBL课程的School Subject是由瞿萍老师负责，开展了生命科学学科的PBL课程。课程分三天展开，周三下午以教师授课为主，内容为《The inner life of the cell》，并布置了建模任务。周四下午学生分为8个小组动手建模与绘制海报。在周五下午的模型展示上，每组学生的展示均由演讲环节和问答环节构成，学生间进行了充分的交流并进行互评，最后瞿萍老师作为教师代表对每组作品进行了点评分析。

这是高二师生第一次尝试将一门基础性学科在共享空间以PBL的形式开展，学生们充分展示了他们的想象力，有生活在外太空的细菌“银闪闪”、有生活在派大星体内的“派大星胞”、有慢羊羊体内融合了植物细胞的“3S cell”、有生活在火星的“火星熔岩细胞”……在想象的同时，学生的模型中也体现了学科知识，加深对细胞结构与功能相统一的理解。