教师专业成长与发展是学校发展的源动力，为了让青年教师更快更好地成长，9月29日下午，我校举行了2021学年度师徒带教结对仪式，会议由李东薇老师主持。

本学年，我校聘请林信弓、安婷、袁茵、郑婷婷和薛春卉等5位经验丰富，业务精湛，乐于奉献的老师分别担任教学和德育指导教师，他们将在这学年与我校的好学、上进、有活力的青年教师们结对，互相听课、共同研讨。

安婷老师代表指导教师对过去一年的带教工作发表了感言，她将师徒结伴形容为切磋琢磨、教学相长的过程。

青年教师代表魏杰老师分享了新教师的心路历程，以及在教学中的思考和启发。

本次会议还邀请了上海市物理特级教师谈晓红老师为与会教师做了主题为“共同成长 彼此点亮”的微报告，谈晓红，上海市物理特级教师，正高级教师，上海教育学会物理教学专业委员会副秘书长。曾获上海市“园丁奖”、上海市教育系统“巾帼建功”标兵、杨浦区“最美教师”、杨浦区教育系统拔尖人才等荣誉称号。曾获首届全国物理青年教师教学大赛一等奖和第五届全国物理名师教学大赛一等奖。是多个市级和国家级课题核心组成员，曾在《物理教学》、《物理通报》、《中学物理》等核心期刊上发表多篇论文，并获得上海物理教学论坛论文评比一等奖和华东六省一市物理年会论文评比一等奖。担任上海市二期课改义务教育阶段基础型课程修订工作、上海市中学物理学科德育教学指导意见审读工作，多次参与市级考试命题工作。

谈老师分享了她执教生涯中不同阶段的三个故事，为青年教师传授了如何自我成长、如何内化学科精神、如何知识德育两手抓的经验和方法。她强调教师对教师职业的认识、理解和展望,会在一定程度上影响其教学导向和教学效果。教师不仅是一份职业，更肩负着时代发展的重任，“你所说的每一句话都会记在他们的心中，你总是会老的，但你的年轻的样子会记在学生的心中，你虽然只是在一个很凑巧的时间出现，但可能对他的人生产生改变”。

张咏梅校长用三句投资学上的话为此次会议作了总结，并对青年教师的工作提出了要求：

一是“方法和策略能够战胜市场，但对长期主义的信仰却能够赢得未来”，对于教师而言，不仅需要有正确的教学方式方法，更需要用发展的眼光培养学生。

二是“拥有极高的道德标准，把受托义务置于首位，这是投资人崇高的精神气质”，教师受托于国家、社会和家庭，培养学生，责任重大，自我的道德修养和对学生的品德培养二者缺一不可。

三是“长期结构性价值投资的核心是格局观，不断颠覆自身、重塑产业，为社会持续创造价值”，教师必须胸怀大局，不断提升自我，以创新理念培养具有创新意识和实践能力的国家未来的建设者和接班人是关键。

最后，张校长强调了教师作为青少年成长过程中的引路人，“主动出击、吃苦耐劳、以苦为乐”是青年教师自我成长的重要途径。