根据“立德树人”和“五育融合”的工作要求，强化青年教师“人人都是德育工作者”的意识；提升青年教师在教育教学工作中管理班级、指导学生的能力，为学生的思想、学习、生涯、心理等方面的成长提供帮助，同时进一步探索新时代班主任队伍建设的新途径、新方法，推进高中全员导师制工作，3月10日，“凌燕工作室”导师，黄浦区“十佳班主任”沈凌燕组织开展了一场分享交流活动。

活动中，青年班主任从育人故事、带班方略、主题班会等环节进行分享，青年教师则从师生关系的处理、德育回归课堂的亲身感受进行交流，整个活动持续了两个小时，讨论热烈，气氛活跃，收获满满。