加强教学研究,促进学校发展
——我校召开2023年度教科研工作会议
教科研工作是学校常规工作的重要组成部分,是促发内生动力,引领学校未来可持续发展的一项重要工作,它具有指导性、前瞻性、开创性和探索性,为此需要课题组的成员敢于担当、勇于实践、全心投入和无私奉献。我校自2017年9月更名以来,始终坚持发挥教科研的引领作用,凭借历年来全方位、多角度、不间断的课题研究实践,有效促进与带动学校的创新教育和转型发展。
11月2日下午,我校组织召开了2023年度教科研工作会议。会议强调了当前学校所承担的各项课题和教育改革项目研究的目标任务,明确了在2025年底前需要完成结题成果的研究项目,进一步动员和鼓励与会所有课题组成员积极行动起来,在日常工作实践中及时整理总结与课题研究相关联的个案材料,为课题成果作出应有贡献。
本次会议由校教科研工作负责人瞿萍老师主持,校长张咏梅、校党支部书记钟广涛、副校长王桦参加了会议。
同创中学2022—2025年各级课题
类别 |
课题名称 |
起讫时间 |
市级一般课题 |
基础教育“未来学校”的探索研究 |
2022年-2025年 |
区级重点课题 |
以设计驱动的未来学校空间建构探索与实践 |
2022年-2024年 |
区级重点课题 |
普通高中在项目化学习中实施全员导师制的行动研究 |
2022年-2025年 |
市级双新项目 |
1.基于设计思维的特色课程探索和实践 2.指向核心素养的特色课程课堂观察 |
2022年-2025年 |
区综改项目 |
1.以空间创新推动普通高中教学方式变革的探索与实践 2.核心素养导向的特色课程评价及优化机制研究 |
2022年-2025年 |
上海市健康教育 特色课程实践研究 |
《小细节,大健康》健康生活方式课程优化与教学策略研究 |
2023年-2024年 |