扬长补短 靶向思考 ——2024学年第一学期期中考试成绩质量分析研讨会
11月22日,我校成功召开了2024学年第一学期期中考试质量分析研讨会,会议由全校老师共同参与,旨在通过期中考试数据,分析教学成效,寻找提升空间。
会上,高一数学老师赵文娅老师作为代表对高一期中考试进行了发言。赵老师针对高一学生的数学学习情况进行了详细分析,从问题出发,强调针对高一学生,高中数学和初中数学之间的区别,需要即时发现并关注学生的心态变化,加强学生的基础知识训练,注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧,不断提升学生的“学习敏感度”,以更好的帮助学生掌握数学学科的核心内容。
接着,高三语文老师兼班主任马丽雅老师代表高三语文组进行了发言。马丽雅老师结合高三学生的备考情况,分析了语文科目的考试数据,并从日常教学工作中入手,寻求“如何缩小差距”、“如何减少不必要的分丢失”。并强调加强学生系统知识学习整合,并分题型逐个击破的重要性。
张咏梅校长也对此发表了讲话,对两位班主任老师的发言表示了肯定和赞赏,并鼓励老师们继续提升教学质量,强调教育的目的就是让不可能最终变成可能的这样一个过程,靶向思考的目的也是希望在分析的基础上是补齐短板,让短处不影响全局,让每一次考试更具有的意义和价值,为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。