让设计创意闪闪发光
5月25日下午,同济黄浦设计创意中学举办了2025年校园开放日活动,吸引了全市各区的初三学生和家长前来参观体验。本次活动旨在展示学校的办学特色、课程理念、培养目标及校园文化,让家长和学生更直观地了解学校“以设计驱动创新”的教育模式和创新氛围。
活动于下午一点正式开始,家长和学生们首先在四川中路校区签到,并领取学校宣传资料。随后,张咏梅校长等学校领导及部分校友在东三楼剧场向到场家庭介绍了学校的办学理念、课程体系及近年来的教育教学成果,分享在同创的学习经历和感悟,并带领家长和学生们分组了参观充满设计和创意元素的学校四川路校区和虎丘路校区。
多元体验,展现创意教育魅力
此次校园开放日,学校特别策划了“自画像”“梦想学校”“未来社区”“可持续发展”四大特色课程体验活动。在“发现自我”拼贴工坊,同学们突破思维定式,用废旧素材创作出充满哲学思辨的艺术作品,交到“盲盒”朋友;“理解他人”空间设计课则涌现出多个暖心方案,智能绿植墙与星空观测台的创意组合,为学生提供可以心理休闲松弛的空间;外滩源建筑解谜实践课上,历史砖瓦化作立体教科书,让城市探索充满青春温度;最受欢迎的塑料再生工坊里,废旧瓶盖经巧手蜕变新生,环保理念在徽章成型瞬间悄然扎根。初三学子们直观感受到学校“设计思维”融入教育的独特模式,亲身体验了学校项目式学习的魅力。
志愿者心声:
参与校园开放日志愿者活动,是一次难忘的经历。我与来参加开放日的初三同学们一起参与“梦想学校”项目,聚焦于学校独特的创意空间的设计。参观到五楼空置的机房时,这个空间激发了我们的想象,共同探讨改造为天文社团活动室的设想,从半球形玻璃窗到星空投影仪,每一个创意点都闪耀着思维火花。这不仅是空间的构想,更是学校多元体验式教育的缩影。看到同学们眼中闪烁的好奇与喜爱,家长们的认可,我由衷地感到荣幸。能在他们择校的关键节点,展现学校有别于传统,着眼于未来的教育理念,助力他们发现理想学习环境,这份参与感和成就感无可替代。我愿继续在这样的活动中传递校园魅力,为更多同学开启创意学习之门。
------高一(1)班 王彦晰
互动咨询,助力升学规划
在四川中路校区,学校教职工及校友团队为家长提供了详细的招生政策解读和升学指导,耐心解答了关于课程设置、特色培养方向等问题,帮助家庭更清晰地规划未来的教育选择。
志愿者心声:
在本次校园开放日中,作为一名引导家长的志愿者,非常幸运和前来参加开放日的家长们全程聆听了张校长对于学校办学理念以及教育目标等方面的亲切介绍,让我对于学校培养学生的体系有了更清晰的理解。同时已经毕业的优秀学长学姐,他们回顾三年高中亲身经历的分享消除了我在学习生活中遇到的困惑和烦恼,也更为自己选择同创感到庆幸,对自己的未来也有了更大的信心。
随后我与几位同学一起引导家长参观校园并向家长介绍学校的不同区域设施和功能,同时尽最大努力为他们答疑解惑,比如学习压力,PBL课程感受,午休时间等等。解答的过程不仅让我成就感满满,还帮我回顾了我的校园生活。随后引导家长们前往虎丘路校区体验不同的特色课程,我再次感受到了学校PBL课程的魅力与创新理念,这一次的志愿者经历让我收获满满。
------高一(2)班汤小可
精心筹备,保障活动顺利开展
为确保活动顺利进行,学校各部门通力协作,教师、行政人员及学生志愿者提前到岗,做好签到引导、课程支持、场馆维护等工作。活动结束后,校方还收集了参与者的反馈意见,以优化未来的开放日安排。
志愿者心声:
一年前,我怀揣期待踏入同创,捧着宣传册正踮起脚尖。一晃眼间,我已经成为一名志愿者沉稳地为学弟学妹们介绍校园。
同学身上正闪烁着前辈的担当,而学弟学妹眼中藏着曾经我的影子。是温暖而又奇妙的角色轮转......
这次以主人的身份全程参与学校开放日活动,让我深切感受到,开放日需要师生的团队合作,每个环节都渗透着设计思维,从提出问题到解决问题以及未来的迭代。
愿学弟学妹能中考顺利,上岸同创~期待未来能在充满设计和创意的同创再次相遇!
------高一(2)班 吴正麒
本次校园开放日不仅展示了同济黄浦设计创意中学的办学成果,也为家长和初三学子们提供了沉浸式的校园体验和高中生活的精彩篇章。学校将继续秉承创新教育理念,培养具有设计思维和社会责任感的未来人才。
期待今秋与更多怀揣热忱的你,共续这段成长故事!